الهدف منه: تأهيل الطلاب الغير ناطقين باللغة العربية لدراسة اللغة العربية۔المدة: طوال العام الدراسي۔المحتويات: مبادئ القواعد النحوية – الحروف الأبجدية- قواعد الإملاء الأساسية۔مدة الكورس: أربع حصص أسبوعية في مواعيد مغايرة حصص الجدول المدرسي۔نظام التقييم: عن طريق تطبيقات اختبارات خاصة لقياس مدى استفادة الطالب من المنهج الذي يتم تدريسه۔مراحل التدريس: ثلاث مراحل متكاملة يتم من خلالها الوصول إلى إتقان القراءة والكتابة والقواعد الأساسية للغة۔